sexta-feira, 29 de maio de 2015


                                                          EXERCÍCIOS DE REVISÃO

1. Tendo em vista as peculiaridades que norteiam a língua, em especial a língua portuguesa, comente acerca deste enunciado linguístico: 
Espelho olhos da são os alma o.

Como você organizaria a frase acima para ter sentido?

2. Defina as características que se restringem a essa tríade: linguagem, língua e fala.

3. "A princesa Diana já passou por poucas e boas. Tipo quando seu ex-marido Charles teve um love affair com lady Camille revelado para Deus e o mundo." (Folha de S. Paulo, 5/11/93).

 No texto acima, há expressões que fogem ao padrão culto da língua escrita. 
a) Identifique-as. 
b) Reescreva-as conforme o padrão culto.

4. Entre as mensagens abaixo, a única que está de acordo com a norma escrita culta é:
 a) Confira as receitas incríveis preparadas para você. Clica aqui!
 b) Mostra que você tem bom coração. Contribua para a campanha do agasalho!
 c) Cura-te a ti mesmo e seja feliz! 
d) Não subestime o consumidor. Venda produtos de boa procedência.
 e) Em caso de acidente, não siga viagem. Pede o apoio de um policial.

5.Nas orações a seguir, as expressões coloquiais sublinhadas podem ser substituídas por sinônimas. 
“… e beijava tudo que era mulher que passasse dando sopa.
 “… que o Papa de araque…”
 “… numa homenagem também aos salgueirenses que, no Carnaval de 1967, entraram pelo cano.” 
Indique que opção equivale, do ponto de vista do sentido, a essas expressões:
 a) descuidando, falso, deram-se mal.
 b) reclamando, falso, obstruíram-se.
 c) descuidando, esperto, saíram-se vitoriosos.
 d) reclamando, falso, deram-se mal.
 e) descuidando, esperto, obstruíram-se.

sexta-feira, 22 de maio de 2015

EXERCÍCIOS - COESÃO/COERÊNCIA


                       Exercícios

1.  Os trechos abaixo compõem um texto, mas estão desordenados. Ordene-os para que componham um texto coeso e coerente. (I,II,III,IV,V,VI)
   (   ) O primeiro desses presidentes foi Getúlio Vargas, que soube promover, com êxito, o modelo de substituição de importações e abriu o caminho da industrialização brasileira, colocando, em definitivo, um ponto final na vocação exclusivamente agrária herdada dos idos da colônia.
    (   ) O ciclo econômico subsequente que nos surpreendeu, sem dúvida, foi a modernização conservadora levada à prática pelos militares, de forte coloração nacionalista e alicerçado nas grandes empresas estatais.
      (   ) Hoje, depois de todo esse percurso, o Brasil é uma economia que mantém a enorme vitalidade do passado, porém, há mais de duas décadas, procura, sem encontrar, o fio para sair do labirinto da estagnação e retomar novamente o caminho do desenvolvimento e da correção dos desequilíbrios sociais, que se agravam a cada dia.
     (   ) Com JK, o país afirmou a sua confiança na capacidade de realizar e pôde negociar em igualdade com os grandes investidores internacionais, mostrando, na prática, que oferecia rentabilidade e segurança ao capital.

       (   ) Em mais de um século, dois presidentes e um ciclo recente da economia atraíram as atenções pelo êxito nos programas de desenvolvimento.
     
       (   ) Juscelino Kubitschek veio logo depois com seu programa de 50 anos em 5, tornando a indústria automobilística uma realidade, construindo moderna infra-estrutura e promovendo a arrancada de setores estratégicos, como a siderurgia, o petróleo e a energia elétrica.

 (Emerson Kapaz, “Dedos cruzados” in: Revista Política Democrática nº 6, p. 39)

2.   Assinale a opção que preenche, de forma coesa e coerente, as lacunas do texto abaixo.

O fenômeno da globalização econômica ocasionou uma série ampla e complexa de mudanças sociais no nível interno e externo da sociedade, afetando, em especial, o poder regulador do Estado. _________________ a estonteante rapidez e abrangência _________ tais mudanças ocorrem, é preciso considerar que em qualquer sociedade, em todos os tempos, a mudança existiu como algo inerente ao sistema social.
 
(Adaptado de texto da Revista do TCU, nº82)

a) Não obstante – com que
b) Portanto – de que
c) De maneira que – a que
d) Porquanto – ao que
e) Quando – de que

3. Marque a sequência que completa corretamente as lacunas para que o trecho a seguir seja coerente.

A visão sistêmica exclui o diálogo, de resto necessário numa sociedade ________ forma de codificação das relações sociais encontrou no dinheiro uma linguagem universal.
 A validade dessa linguagem não precisa ser questionada, ________ o sistema funciona na base de imperativos automáticos que jamais foram objeto de discussão dos interessados. 
(Barbara Freytag, A Teoria Crítica Ontem e Hoje, pág. 61, com adaptações)

a) em que – posto que
b) onde – em que
c) cuja – já que
d) na qual – todavia
e) já que – porque

4.  Identifique a ordem em que os períodos devem aparecer, para que constituam um texto coeso e coerente. (Texto de Marcelo Marthe: Tatuagem com bobagem. Veja, 05 mar. 2008, p. 86.)

I - Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene.
II - As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais.
III - Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro.
IV - Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal .

Resposta:

Atenção: escreva esse texto organizado em seu caderno conforme sua resposta.

Bons estudos!!!












    







sexta-feira, 15 de maio de 2015

Conto


Conto

conto é uma obra de ficção que cria um universo de seres, de fantasia ou acontecimentos. Como todos os textos de ficção, o conto apresenta um narrador, personagens, ponto de vista e enredo.
Classicamente, diz-se que o conto se define pela sua pequena extensão. Mais curto que a novela ou o romance, o conto tem uma estrutura fechada, desenvolve uma história e tem apenas um clímax. Num romance, a trama desdobra-se em conflitos secundários, o que não acontece com o conto. O conto é conciso.
A estrutura de um conto está, há tempos, sendo difundida sob diversos parâmetros. Já não há, necessariamente, uma linearidade, uma formula para se escrever um conto de sucesso. Isso vai muito da inspiração. Uma história pode ser longa e contar apenas um dia, ou ser curta e contar uma vida inteira. Mas o que realmente importa ao escrever é o conflito que essa história precisa ter.
Um conto precisa ter:
  • Personagem
  • Narração
  • Conflito
  • Resolução do conflito

“O conto da Ilha Desconhecida”. Com uma estrutura diferente e cativante, conta-se a história de um homem que pediu um barco ao seu rei. Um barco para ir a uma ilha. Até então, vê-se dois personagens e um conflito.
A estrutura, no entanto, é onde aparece a divergência. Não existem falas – ou melhor, elas existem, mas não na presença convencional de parágrafos e travessões. O narrador conta tudo, em terceira pessoa, sem que haja envolvimento. É o chamado narrador onisciente.

Pesquise e responda:

O que difere o conto de um romance ou novela?


sexta-feira, 8 de maio de 2015

Variedades Linguísticas

Responda as questões abaixo e continue estudando o assunto.
1. "Todas as variedades linguísticas são estruturadas e correspondem a sistemas e subsistemas adequados às necessidades de seus usuários. Mas o fato de estar a língua fortemente ligada à estrutura social e aos sistemas de valores da sociedade conduz a uma avaliação distinta das características das suas diversas modalidades regionais, sociais e estilísticas. A língua padrão, por exemplo, embora seja uma entre as muitas variedades de um idioma, é sempre a mais prestigiosa, porque atua como modelo, como norma, como ideal linguístico de uma comunidade. Do valor normativo decorre a sua função coercitiva sobre as outras variedades, com o que se torna uma ponderável força contrária à variação."
                   Celso Cunha. Nova gramática do português contemporâneoAdaptado.
A partir da leitura do texto, podemos inferir que uma língua é:
a) conjunto de variedades linguísticas, dentre as quais uma alcança maior valor social e passa a ser considerada exemplar.
b) sistema que não admite nenhum tipo de variação linguística, sob pena de empobrecimento do léxico.
c) a modalidade oral alcança maior prestígio social, pois é o resultado das adaptações linguísticas produzidas pelos falantes.
d) A língua padrão deve ser preservada na modalidade oral e escrita, pois toda modificação é prejudicial a um sistema linguístico.
2. Os enunciados linguísticos em evidência encontram-se grafados na linguagem coloquial. Reescreva-os de acordo com o padrão culto da linguagem.
a – Os livros estão sobre a mesa. Por favor, devolve eles na biblioteca.
b – Falar no celular é uma falha grave. A consequência deste ato pode ser cara.
c – Me diga se você gostou da surpresa, pois levei muito para preparar ela.
d – Durante a reunião houveram reclamações contra o atraso do pagamento dos funcionários.

3. A letra musical abaixo se compõe de alguns registros de variação linguística. Identifique-os tecendo um comentário acerca do referido assunto, levando em consideração os preceitos trazidos pela linguística, em se tratando de tais variedades.

Cuitelinho

Cheguei na beira do porto
Onde as onda se espaia
As garça dá meia volta
E senta na beira da praia
E o cuitelinho não gosta
Que o botão de rosa caia, ai, ai
Ai quando eu vim
da minha terra
Despedi da parentáia
Eu entrei no Mato Grosso
Dei em terras paraguaia
Lá tinha revolução
Enfrentei fortes batáia, ai, ai [...]
                                    Folclore recolhido por Paulo Vanzolini e Antônio Xandó
 


segunda-feira, 4 de maio de 2015

Língua e linguagem

Sabemos que as linguagens, verbal e não verbal, muitas vezes trabalham a noção de intertextualidade, isto é, fazem alusão a uma obra de arte, a um fato histórico, a um poema, a um filme, entre outros aspectos. Dessa forma, explicite seus conhecimentos acerca destas, evidenciadas a seguir:

Dentro dos seus conhecimentos, faça um comentário sobre esses dois textos retratando essas imagens com algo que você já tem de informação.